新高一走班教学“满月” 走班上课如何学出好成绩?

摘要: 2020年本市实施新高考,九月入学的新高一是新高考的首批考生。本市各所中学针对新高考均采取了行政班与走班制相

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北京城市广播《教育面对面》

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2020年本市实施新高考,九月入学的新高一是新高考的首批考生。本市各所中学针对新高考均采取了行政班与走班制相结合的方式进行授课。开学已经一月有余,目前已经开始走班的学校走出了哪些经验,老师在教学中发生了哪些变化?学生在走班中如何提高自己的学业水平呢?《教育面对面》与您一起关注。

 

北京五中的副校长李欣

北京五中高一年级组的组长,英语市级骨干教师李晓影

 

本市各所中学目前针对新高考都采取了“行政班”和“走班制”相结合的方式进行授课

李校长:行政班就是以往上中学的高一年级第几班,这个班叫一个行政班。“走班”是看我们的同学在高考的时候,六选三选哪三科,这肯定和我同一个班的同学选的三科不一样。比如第二节课是选课的时间,也就是走班的时间,同一个班的同学会进入不同的教室,张三上政治,李四上物理,王五可能上化学。但每个学生会有一个固定的行政班,理论上说行政班可以上语数英这些大家都必考的科目。

走班制教学实施过程中面临哪些困难?

李校长:困难就是缺乏对新高一学生的情况把握。制定教学方案的时候,学生还没有来,我们还没有真正的了解这一届新高一学生的具体情况,所以我们是根据近两年高一学生的情况来制定这个方案。北京新的选考方案,最晚应该是在高一第二学期的期末实施,所以对于学校来说,最早是在高一的第一学期期末就会实施,因此还会留几个月的时间,让学校能够非常好的把握高一新生的情况。

 

对于学生来说走班科目的选择也是一大难点

李校长:中考对于学生在高一新高考当中的选科是有一定局限性的,因为中考只考物理、化学。而进入到高一以后,是六门学科,物理、化学、生物、历史和政治,而史地政这三科在初中的时候是副科。学生的学习的投入和是否参加中考,这是有关系的,所以他的了解也不够。初中和高中同一学科之间,这个要求是有差别的,初中毕竟他学习这个科目时间短,所了解到的学科本质的东西还不够,而中考和高考的功能又不一样,所以难度也就有所不同。所以就要早一点选,早选学生可以多做一些准备。

开学一个月,学生“磨合”得怎么样了?

李校长:我们对不同班级的学生做了初步调查,比如说像五中分校直升上来两个班的学生,因为他在初中阶段对高中的课程有了解,所以相对来说选理化生的会多一些。因此在这两个直升班,采取了物理化学还有数学,进行分层次的教学,这样就使得学生在正式选考之前,能够对相关的学科有比较深入的了解,比较早确定选择的方向。

李晓影:我们还进行了各种各样的学科活动,比如说刚刚进行完的史地生竞赛活动,通过竞赛挖掘史地政文科人才。

 

家长们提供资源,为学生提供职业体验机会

李晓影:家长是非常好的资源供给者,我们的家长也都非常支持学校的活动。比如说为了更好地适应新高考,我们一个班的学生已经在9月23号走进了北京友谊医院,这个资源就是家长给提供的。学生们有这个机会进入到里面去观察医生、护士、医务人员的实际工作,而且他们还亲自穿上白大褂,坐在医生的旁边,整个观察他的职业,通过这些职业体验,不仅是对于职业有了一定了解,也更能理解医生的辛苦和不容易。

 

学校安排“导师”引导学生职业规划

李校长:家长、学生也在纠结选课的时间问题,选太早了,学生对这个学科不了解,选太晚了时间来不及。为了解决学生和家长的困难,我们给学生配备导师,六科的老师要在课程开发方面,特别是自己学科的本质方面给予学生更多指导,老师除了完成国家课程以外,还要多开发一些校本课程,比如说今年的无机化学知识体系,这是化学老师开发的,物理学科能力培养是物理老师开发的,神奇的微生物是生物老师开发。我们还请了社科院、中科院的专家,开一些大学的先修课,我们也准备请大学的招办能够向家长和学生介绍未来所从事的职业和大学准备选的这个专业的关系等。

走班选课时有哪些注意事项?

李校长:首先要知道自己选什么,为什么选?自己应该是有兴趣。第二,这科学得比较好,得心应手,这应该是选择的一大前提。当然我觉得在这个过程当中,家长应该也要起到一个积极的作用。毕竟家长是过来人,我们可能对其他专业不了解,但是对自己从事的专业还是了解的。特别是很多家长自己也上过大学,自己也参加过高考,所以应该说有一定的经验,有对这个职业的想法。特别是有些家长可能对孩子也有一定的期待,所以我觉得应该多和孩子沟通。


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